Número:
049
Ano:
2025
Unidade responsável:
Tipo:
Retificação:
Não
Descrição:
TUTORIA 2025/2026| Resultado da análise dos recursos e o resultado final da homologação das inscrições do processo de seleção de estudantes para a Tutoria de Apoio à Permanência de estudantes indígenas, haitianos(as), migrantes, refugiados(as) e portadores(as) de visto humanitário da UNILA
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