PROGRAD

PIBID|UNILA - Edital PROGRAD nº 080/2019 - Torna público o resultado final da seleção de discentes regulamente matriculados nos cursos de licenciatura em Química e Ciências da Natureza – Biologia, Física e Química, e Letras – Espanhol e Português como Línguas Estrangeiras para atuarem no Programa de Iniciação à Docência (PIBID)

PAD-TCC: Torna público o resultado final das solicitações de apoio financeiro a discentes que visam a realização de pesquisa de campo ou visitas técnicas ou viagens de estudos, para a realização de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

PIBID|UNILA - Edital PROGRAD nº 078/2019 - Torna público o resultado preliminar do processo de seleção de coordenador de área para subprojeto de História, vinculado ao Programa Institucional de Iniciação à Docência

Edital PROGRAD_077_Resultado Final das Propostas de Monitoria Acadêmica.

PAD-TCC: Torna pública a avaliação preliminar das solicitações apoio financeiro a discentes que visam a realização pesquisa de campo ou visitas técnicas ou viagens de estudos, para a realização de Trabalho de Conclusão Curso.

Torna público o resultado final do apoio financeiro a docentes, para a realização de atividades pedagógicas pertencentes ao Programa de Apoio à Vivência de Componentes Curriculares – PVCC,a serem realizadas no primeiro semestre de 2019.

Torna público o resultado da análise dos recursos apresentados ao Edital PROGRAD no 066/2019,de 03 de abril de 2019, referente ao resultado preliminar do Programa de Apoio à Vivência de Componentes Curriculares – PVCC, a ser desenvolvido no primeiro semestre letivo de 2019.

PIBID/UNILA - Edital PROGRAD nº. 073/2019 - Torna público o resultado preliminar de seleção de discentes regulamente matriculados nos cursos de licenciatura em Química e Ciências da Natureza – Biologia, Física e Química, e Letras – Espanhol e Português como Línguas Estrangeiras para atuarem no Programa de Iniciação à Docência (PIBID).

Resultado Preliminar da Classificação dos Projetos de Monitoria_2019

Torna pública a convocação de discente para compor, na condição de bolsista, o Grupo do PET/Conexões de Saberes “Literatura e Cultura como espaços de integração da Universidade no projeto latino-americano” da UNILA.