Monitoria

EDITAL Nº 29/2022/PPGPPD RESULTADO DA CHAMADA PÚBLICA SELEÇÃO DE MONITORES VOLUNTÁRIOS PARA EVENTO

Torna público o Resultado Final do processo de seleção complementar de monitores para atuar na Área de Matemática da Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário nos cursos de Graduação da Universidade Federal da Integração Latino Americana – UNILA no âmbito dos cursos de graduação para o Período Letivo Regular 2022.1.

Torna público o Resultado da interposição de recurso e o Resultado Final da homologação das inscrições do processo de seleção complementar de monitores para atuar na Área de Matemática da Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário nos cursos de Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA no âmbito dos cursos de graduação para o Período Letivo Regular 2022.1.

Torna público a homologação das inscrições do processo de seleção complementar de monitores para atuar na Área de Matemática da Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário nos cursos de Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA no âmbito dos cursos de graduação para o Período Letivo Regular 2022.1.

Tornar público o Resultado Preliminar do processo de seleção de monitores para a Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário nos cursos de Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA no âmbito dos cursos de graduação para o Período Letivo Regular 2021.9 (equivalente a 2021.2), para o Período Letivo Regular 2022.1 (ou equivalente) até dezembro de 2022 e para o Período Letivo de Férias 2022.3.

Tornar público o Resultado da interposição de Recursos ao Resultado Preliminar da homologação das inscrições do Processo Seletivo de monitores para a Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário nos cursos de Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana –UNILA, no âmbito dos cursos de graduação para o Período Letivo Regular 2021.9 (equivalente a 2021.2), para o Período Letivo Regular 2022.1 (ou equivalente) até dezembro de 2022 e para o Período Letivo

Tornar público o Resultado preliminar da homologação das inscrições do Processo Seletivo de monitores para a Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário nos cursos de Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana –UNILA, no âmbito dos cursos de graduação para o Período Letivo Regular 2021.9 (equivalente a 2021.2), para o Período Letivo Regular 2022.1 (ou equivalente) até dezembro de 2022 e para o Período Letivo de Férias 2022.3.

Edital nº. 19/2021/PROGRAD - Resultado Final e Resultado do Recurso do Processo Seletivo da Monitoria de Ensino na modalidade de promoção da permanência dos (as) estudantes indígenas e dos (as) estudantes refugiados (as) e portadores (as) de visto humanitário.

Resultado preliminar da classificação dos projetos para a Monitoria Acadêmica que será desenvolvida durante o período de Ensino Remoto Emergencial da UNILA, para atendimento dos Componentes Curriculares ofertados no primeiro ciclo de oferta.

Edital PROGRAD nº 100_Monitoria_Estudantes Indígenas, Refugiados e Portadores (as) de visto humanitário